为提高学生的朗读水平，激励学生阅读美文，诵读经典，塔庄小学在开学初就设计了以游戏考级的方式让学生参与朗读的活动，老师们也利用朗读指导课对学生的朗读水平进行指导。
本周，新一轮的朗读指导课拉开了帷幕，每位教师都精心备课，推敲文本的用词，揣摩表达的感情。二年级寇丽老师执教的《玲玲的画》，不同的角色运用不同的朗读语气进行范读，激起了学生的朗读兴趣，整节课学生兴趣高涨；一年级赵小霞老师出示精美的窗花图案引入教学，引起了学生极大的学习兴趣；三年级张亚峰老师执教的《在牛肚子旅行》，老师抽取文中的几段对话对学生进行指导训练，让学生很容易就把握了文章情感；四年级邱艳艳老师在范读《麻雀》一文中老麻雀面对猎狗表现出来的勇敢时， 真的是把听众带入到了那种为老麻雀担心的场景；五年级郭梅兰老师绘声绘色的朗读《圆明园的毁灭》，让人感觉到了愤慨， 这样的朗读指导怎能不激发学生的爱国热情？
本次的朗读展示课极大地激发了学生的朗读兴趣，也为朗诵考级做了有效的指导和帮助。
