【乐智伊洛】5月25日，伊洛中学动车组文化之“伊洛人风采”演讲开讲了。小学部中段语文组周冰老师分享了自己进入伊洛中学以来的感想和思考。她演讲的题目是《选择》。 演讲稿如下：
        “面朝大海，春暖花开”是海子的选择；“人不是生来被打败的。”是海明威的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是司马迁的选择。而我的选择在2015年的那个暑假，正在午睡的我接到好朋友的电话，说伊洛要招老师了。我拿着这条信息和老公商量时，老公郑重的对我说，你可要想好了。片刻之后，我说，考虑好了，报吧。就这样，在9月开学的时候，我便成了伊洛的一份子。
       选择了伊洛就是选择了忙碌，也是选择了不断学习，不断成长。初入伊洛，大班额、快节奏的生活让我手足无措，各项教学任务要怎样完成？班级怎样管理才更有效成了亟待解决的问题。爱红姐热心肠，她总能及时的帮我解决教学上的难题，教案要怎样设计？批注要怎样添加？在她的带领下，我们三语组的4个语文老师得以顺利高效地完成教学任务。班里管理中，妙彩姐是我的主心骨，怎样捋清各项检查，怎样分工各项班主任工作，她都及时给我方法。在布置班级文化的时候，学校给每个班级提供经费，让自己设计版面去特快印刷。这在之前听也没听过，干也没干过，一下子我都懵了。在办公室里一交流，我们分工合作。有人设计，有人跑腿，有人负责发票整理。就这样我们三年级组率先高效的完成了班级文化布置。
        初入伊洛的几个月很忙很乱，但让我学会了在伊洛最重要的生存法则——团结、合作。正如古话所说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了。这，就是团队的力量。
        休完产假来学，按照学校工作安排我当了一年级的班主任。教语文。这对我来说是个极大的挑战，且不说拼音要怎么来教，大小多少要怎样教学生认识，单就班级管理来说就足以让我头痛不堪。每天面对60多个小娃娃，怎样让他们先安静下来，怎样让他们学会听讲，怎样抓住课堂上最有效的时间？办公室成了我们的指挥部，团队就是我们的靠山。静怡姐脑子转得快，办法特别多。高怡妹妹电脑高手业务能力强。更可贵的是办公室里的6个姐妹知无不言，言无不尽，很多自己班里无法解决的问题，我们就是在这个指挥部里一一攻克。到二年级我们的团队里加入了彩霞姐这个大姐大。她教我们怎样和家长沟通，怎样利用家长的力量为自己的教学助力，遇到难题她也总是能高屋建瓴的为我们指点迷津。
在伊洛的几年，不管是在哪个办公室，不论是和哪几个姐妹在一起，每个人自带光芒，自带动力，同向同频，在张校长的带领下步调一致，踏实前行。
        在伊洛快节奏，超负荷的工作，我从没质疑过当初的选择，选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断的成长，不断的完善，如果说人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。

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