【乐智伊洛】偃师市伊洛中学高语组徐冠利老师的“疑探”教学法展示课《圆明园的毁灭》
10月21日，徐冠利老师在五一教室上了一节公开课——《圆明园的毁灭》，对疑探教学法进行了初次尝试。 圆明园的辉煌已成为历史的记载，引导学生在脑海中再现它昔日的景观是教学的重点，也是难点，为了突出重点，突破难点，在教学过程中，牢牢抓住介绍圆明园的布局，建筑风格及收藏的珍贵文物三个方面进行了精读、精讲。注重以读为本，充分理解语言文字，引导学生在读中感悟，结合大量形象、直观的多媒体课件，充分发挥想象，在脑海中再现出圆明园昔日的辉煌壮观，让学生从内心真切感受到圆明园是艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，突破了难点，从而为后面圆明园的毁灭感到痛心，对侵略者的仇恨奠定了坚实的感情基础。 在教学中，通过图片来激发学生的情感，将课堂气氛推向高潮。圆明园离我们非常遥远，不管是它的辉煌，还是它的毁灭，仅仅借用文字资料激发不了学生的情感但通过展示圆明园的奇珍异宝、辉煌建筑复原图来引导学生理解辉煌部分就容易多了。看到图片后学生们都震惊了。如果在此时，播放圆明园在大火中被焚烧的影视资料会更好，学生的惋惜、愤恨之情会油然而生，最后一部分的感情朗读就无需过多指导了。
