2020年12月18日下午，偃师市委副书记、偃师市人民政府于晓峰市长在市委组织部张部长、教体局高局长陪同下深入我校针对中小学思想政治课程实施、课程建设等情况进行调研，街道教育中心鲍国强主任、我校郭伟宁校长、杨高立老师结合思政课教学实际，畅谈了教学一线的工作感受。
于市长指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思政课是筑牢意识形态阵地的必然要求。为进一步做好全市中小学校思想政治课建设工作，要坚持从以下五个方面抓起：一要抓关键少数。上好思想政治课关键在人，领导干部要讲政治，教师和学生也要讲政治，学校支部书记、校长和德育副校长要带头上思政课，带头推动思政课建设，要运用好开学典礼、毕业典礼、国旗下讲话等这些隐性思政课堂，把立德树人贯穿到教育教学和校园文化建设的全过程。二要抓教师队伍。要配齐建强思政课专职教师队伍，建立一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，要提高思政课教师综合素质，通过“请进来”和“走出去”的方式，组织优秀思政课教师授课、与其他学校结对共建、分享教学经验，从而提升教师的教学水平。三要抓课程建设。在开足开齐课程的同时，要坚持从课程教材、教育教学等方面系统地推进中小学思政课建设工作，将校本课程与实践活动相结合，思政小课堂和社会大课堂相结合，推动思想政治课程改革创新，使思政课实实在在成为落实立德树人根本任务的关键课程。四要抓文化引领。以校园文化建设为抓手，将学校思政课建设纳入到校园文化建设之中，继续深入学习社会主义核心价值观内容，坚持以校园文化建设促教育教学提升，以教育教学提升带动校园文化发展，开创学校事业发展新局面。五要抓机制建设。必须坚持和加强党对思政课改革创新的领导，把思政课建设情况要纳入到意识形态考核之中，要落实中小学校支部书记、校长和班子成员面向师生讲思政课制度，要加强对思政课教师的管理评价机制，强化“名师工作室”辐射带动作用，完善思政课教学机制，推动形成学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
