偃师市教体局对于信访人提出的问题要么避而不谈，要么答非所问。教体局对在实行的“岗位聘任制”中违规违法的事实不认错，不纠正，对在“岗位聘任制”中存在的暗箱操作、欺上瞒下、徇私舞弊等现象不调查，不处理。对信访人反映的城区学校违规招生、乱转学、和违规举行招生考试等问题推诿扯皮，不调查不处理。
主要事实如下：
岗位聘任制政策制定不合理，聘任结果不公平不公正
曲解并走歪国家县管校聘政策，公然破坏均衡教育。
国家和省市要求实行县管校聘的目的是为了均衡不同学校的师资，促使教师合理地在县域内流动。所谓的均衡也就是加强薄弱，充实落后。而偃师教育的现状也正是城乡教育资源极不平衡，大量农村学生之所以涌入城区，就是因为农村学校包括师资尤其是优质师资等教学资源远远比城区学校薄弱。因此，偃师市如果实施县管校聘应该合理调配城乡教师，把编制和优秀教师向农村倾斜，引导城区优秀校长优秀师资向乡村向落后地区流动，使落后地区从编制上和质量上都有质的提高。在教体局在教育系统内推行所谓的“岗位聘任制”，先掐尖，后挤占农村教师编制，不按要求配备农村教师，导致农村学校无法开足开全课程，与习主席“振兴乡村”精神背道而驰。
教体局公开选拔100名优秀的中青年骨干教师进城外，还在在各个学校进行首聘时。要求农村学校老师报名到市区任课曰交流，也明确规定，交流教师年龄不得超过45岁。这些都造成了城区学校掐尖农村年轻的优秀教师，削弱农村教学力量。
岗位设置不合理，同时存在大量的挤占农村学校编制的情况。
在聘任过程中岗位设置不合理，没有按照上级文件中师生比结合班师比的要求设岗，导致农村学校普遍岗位设置普遍不能满足开足开全课程，并且各级教育管理机构如教育局、中心校等也大量挤占了农村学校的教学编制。导致大量的农村学校不能开足开全课程，加重了农村教师的负担，恶化了农村教学生态。
聘任过程和结果不公平不公正
聘任过程中，教育局、中心校和个学校校长都不用聘任，直接占岗。造成教育局、中心校到学校校长，没有一个人落聘，落聘的全是一线教师。要想让老师们打消这些疑问，必须公平公正，教育系统所有人必须经过公开聘任方能上岗。
二、岗位聘任制实施的程序不合法
正当的程序是依法行政的生命，如果忽略和轻视行政程序，依法行政就会成为一句空话。合理的内容只有经过合法的程序，才能成为合法的结论。而偃师市教体局在岗位聘任制的推行中没有执行合法的程序，违背了程序合法的法理精神。主要体现有:
“岗位聘任制”文件全部没有盖教体局的公章。不盖公章的文件不具备法律效力。
2019年8月25日下发，即《偃师市中小学教职工岗位聘任制实施办法》、《偃师市教育体育局在中小学教师队伍中实施岗位聘任制的意见》、《偃师市教职工实施岗位聘任制答疑》和《偃师市教体局关于成立岗位聘任制领导小组的通知》等，而这四份文件全部没有盖教体局的公章。为啥这么大的行动，这么重要的文件不盖公章。不盖公章的文件具备法律效力吗？根据此文件执行的结果合法吗？具备法律效力吗？
2、岗位聘任制的实施过程违背了《中华人民共和国劳动合同法》
《中华人民共和国劳动合同法》第四条规定：用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。
而这次教育局在岗位聘任制的推行过程中，从教育局、中心校到各个中小学普遍没有经过职工代表大会或者全体职工讨论通过，没有与工会和职工代表平等协商。
3、制定的文件内容自相矛盾。
这次岗位聘任制发布文件共有四份，其中《偃师市岗位聘任制的意见》中明确规定落聘教师待遇：“停发本人奖励性绩效工资”。《偃师市岗位聘任制实施及解释》中除了停发奖励性绩效工资，还有“不享受农村学校生活补贴和寄宿制学校生活补贴的内容”。
4、竞聘过程没有做到必要的公开，没有公开，就没有公平公正。主要体现有：
①在聘选开始时各个学校对教育的有关文件没有进行公示或者完整的公示，大部分只是进行了口头的部分的传达传达。同时还有学校要求不准拍照不准上传。
②同时教育局对各个学校核定的编制数和各个学校岗位设置情况和岗位职责也都没有向全体教师公示。造成很多学校暗箱操作，欺上瞒下。
如果教体局认为已经进行了公示，请教体局出事全市各个单位公示的证据。
③首聘结束后，对聘选结果没有安排公示时间、方式，没有安排异议期，除了导致很多学校欺上瞒下，暗箱操作外，同时也造成受到不公正待遇的老师上诉无门。这严重不符合国家政策，细想一下，平时选个模范还有几天的公示期，决定几千老师命运前途的大事就能这样稀里糊涂的决定吗？
④在两次竞聘后公布落聘教师总数为632名，后又公布岗位22个工勤、幼儿园51个、体音美信息技术27个，总计110各岗位，11月份勒令落聘教师参加培训时公布落聘教师总数为437人，其间差额为85。可见，有85人在没有公开竞聘的情况下取得岗位，不符合公开公平原则。
到现在整个活动已经结束半学期了，教体局仍然没有向全体教师公示完整的聘选结果。在这里我想问一下教育局，聘选结果是不是国家机密？为啥不能把教育系统各单位的设岗情况、上岗名单和落聘名单完整的公示出来？
在此，再次强烈要求教体局将教育系统各单位的设岗情况、上岗名单和落聘名单完整的公示出来
4、执行中出尔反尔，朝令夕改，对党和政府的公信力产生了巨大的破坏
例如：文件对二聘怎么进行，没有任何规定，到8月29日半夜突然通知叫参加二聘的老师准备第二天讲课，通过讲课筛选，第二天上午很多学校都进行了讲课。可是到了中午，又宣布上午讲课结果不算，下午重新再讲。再如。11月11日，教育局下发工勤岗位竞聘通知，全市设72个工勤岗位，要求各单位开始制定方案，落聘老师报名进行竞聘。进行到11月13日，又宣布暂停，11月18日重新下发通知，全市只设22个工勤岗位，只允许工人报名参加。
还有《偃师市教育体育局关于在中小学教师队伍中实行岗位聘任制的意见》明文写有落聘教师不能参加评先和晋升职称，实际上，教育局已经允许并且接受落聘教师已参与了晋升职称，请问教育局的文件还算不算数？
鉴于以上事实，我们认为偃师市教育局组织的这次活动中存在有太多问题，没有做到公开公平公正，不合理不合法不合规。因此我们要求：
1、此次评聘结果做废，教育局在充分征求民意的基础重新制定公平公正合理方案，重新公开聘选。
2、依法调查落实各单位在此次竟聘中的违规违纪现象，对侵犯教师利益，欺上瞒下暗箱操作现象，追究有关人员责任，以儆效尤，还教育行业风清气正。
三、城区学校违规招生的问题
偃师市教体局对于城区学校违规招生的问题避而不谈，把城区学校大班额问题归结为城市化进程加快农民进城买房造成的。
现在我在这里问一下教体局：
在每一个城区学校周边，都存在着几十家甚至上百家“黑公寓”，难道这些“黑公寓”里面住的学生家里都在市区买的有房子吗？
城区学校违规招生、乱转学，这是路人皆知的事实。而教体局竟敢推脱说没有接到举报，请问教体局对于义务教育学校招生这块工作是怎么管理的？接到信访人的反映后教体局去调查落实了吗？调查了几个学校？对哪个学校，哪个班级进行了调查？这种情况存在吗？如果存在，准备怎么处理？
城区三所初中在2019年8月19日同时进行了招生考试，严重违背了上级有关义务教育学校划区招生，不得进行招生考试的政策，这难道不是事实吗？教体局调查了吗？落实了吗？这教体局难道也能否认吗？
教体局的这些答复也充分证实了“黑公寓”“黑中介”的最大后台和保护伞就是偃师市教体局的某些领导。他们之间相互勾结，存在着利益输送的关系，所以教体局不仅对这些情况装聋作哑，视而不见，对于群众举报充耳不闻，甚至不惜违背国家政策，给“黑公寓”“黑中介”助力，掐尖农村教师，挤占农村学校编制，挤垮农村学校，逼迫农村孩子进城就读，忍受“黑公寓”“黑中介”的盘剥。这也说明了党中央“有黑必有伞”的论断多么英明，要想彻底解决偃师市“黑公寓”和“黑中介”，必须打掉教体局内部的保护伞。
对此，再次要求
1、对城区学校的学生进行全面的甄别，不是该学校辖区的学生一律退回原辖区上学。
追究违规招生、组织违规的招生考试和接受违规转学的有关责任人的责任。并依法依规进行公开处理。
追究教育局有关责任人不作为渎职的领导责任。并依法依规进行公开处理。