【和乐实小】偃师市实验小学深化课改进行时(语文篇)
偃师市实验小学
校园看台 2020-12-18 14:11

1217日上午,裴水芳老师执教了四年级上册25课《王戎不取道旁李》。
这节课根据王崧舟老师文言文教学理念,小学文言文教学应该轻语法,重诵读;淡化知识性,强调趣味性,围绕本单元的训练重点:了解故事情节 简要复述课文,结合我们学校的课改精神,共设计了五个环节:激趣导入、自主质疑、探究交流、绘声绘色讲故事、运用拓展。
探究交流部分,主要以读贯穿始终,渗透文言文的学习方法。包含了通读,读通句子,读出节奏;悟读根据自读提示,知晓大义;练读,积累语言,读写互动;熟读,熟读成诵,积淀语感。

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针对这节课,听课老师进行了精彩的点评。主要亮点有:
1.教师语言简练,注重学习方法的引导。
2.生字的指导非常到位,书写纸解决了学生易错字的问题。
3.多种形式的朗读贯穿始终。
教师范读,起了引领示范的作用。
有节奏地读,培养了学生的语感。
理解意思读,加深了学生对古文意思的理解。
采访学生读,使人物形象更加鲜明。
图片排序读、体验做小书童读、看视频摇头晃脑读,最后达到熟读成诵。
整节课趣味横生,给学生提供了平台,搭建了路径,有效提高了课堂学习效率。
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