【乐智伊洛】动车组文化之“伊洛人风采演讲”系列三十八
伊洛中学动车组文化之“伊洛人风采演讲”开讲了。小学部高怡老师分享了自己来到伊洛之后的所思所想。她分享的题目是《心之所向 一苇以航》。图片：c7257353c1bd0c461254ecca3ff0a59_副本.png
心之所向 一苇以航 站在这里，我倍感荣幸、自豪。我荣幸，在伊洛的本职岗位上实现着生命价值，享着那稳稳的幸福。我自豪，在日常生活中书写着人生华章，寻着那美美的梦想。来到伊洛的这段时间里，让我印象最深的就是伊洛“明理乐行”的校训，因为这不仅激励着学生，也激励着我，在学习和生活中努力把它践行。学校之大，不在于大楼之大，也不在于规模之大，而在于师者之大，在于有大境界、大格局的人。正因为有这样的领导，这样的教师，学校才有了灵魂。伊洛中学这种爱生、敬业的情怀绵延不绝，贯穿在每一个伊洛人平凡的工作岗位中，共同铸就了这所名校的辉煌。 才华横溢、出口成章的吉校长，严谨认真、温婉知性的杨校长，无论多么繁忙，她们都要挤出时间带领我们进行业务研讨，每周周一研讨课上，从教学目标的确定到教学环节的设计，从教学活动的安排到教学手段的运用，从老师的精讲到学生的活动，课堂上的每个细节，她们都要精抠细磨，力求使我们每节课都日趋高效。天天说课时，姐妹们热情洋溢的交流，这样的交流让我们顿时茅塞顿开，让我们才思泉涌，让我们的教学思路更清晰。每次听评课时，大家神情专注的倾听，头头是道的点评，姐妹们外出学习后带回来密麻麻的学习笔记，充满含金量的精美课件，引人深思的个性交流……正是这一项项教研活动的扎实开展为教师的成长提供了各种机会。比自己优秀的人还在快马加鞭，我有何理由止步不前呢? “团队”、“合作”是我在伊洛这几年来体会最深的两个词。最常听到的一句话是“一个人走得快，一群人走得远”。今年我教的是一年级语文兼班主任,教学和管理经验都不足的我从同组姐姐们身上学到了很多。向红姐话不多，是我们组的领头雁，她总是能把教研组、班级管理等各项工作都安排的井井有条，并认真完成。彩霞姐为人耿直却心思细腻，她会在上课时顺便给我带来一杯热水，犹如冬日里的暖阳，让人温暖心间。爱红姐特别热情又特别有经验，她总是把自己在一年级教学中或者家校联系中的好方法毫无保留的分享给我们，让我们受益颇多。冬梅姐姐多才多艺，她巧手制作的精美的词卡、别致的书签，总是能让孩子们在学习中兴趣高涨。志红姐和利娟姐特别爱思考，会钻研，教学和管理方法轻松且巧妙，处处充满智慧。在本学期我进行团队展示课时，各位姐姐更是倾力相助。冬梅姐热情帮忙制作精美道具，爱红姐帮忙组织学生带去中学部录课室，志红姐、向红姐帮忙借胶带，粘道具。利娟姐，彩霞姐帮忙分发评价表，帮忙录课。一次团队课，让我对教学有反思，收获更多的是感动！ 心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。选择了伊洛，就是选择了与一群志同道合的伙伴一起奔跑在路上，低头是坚实的脚步，抬头是诗和远方。图片：微信图片_20210319162423_副本.png
