二里头文化代表的中国的先民智慧，也是偃师人民的骄傲。反观偃师的教育，底层不断发出声音，上层无动于衷。是决策者的失误还是正常的反应？
从古至今，我们偃师教育有着优秀的人才，为什么要拿别人不成熟的经验来束缚我们的聪明才智，不切合实际地搞运动呢？
教育是百年大计，非一朝一夕，教育的落后不在底层，在上层。偃师如果想搞教育就应该建立财务审核机制，先从学校的财务审查开始，看看学校的财务每年真正用于教育的有多少，而不是把矛头对准一线干活的教师。
当体制内的每个人都充分发挥作用的时候，偃师教育的明天就来了，而不是揠苗助长。
