偃师市关工委 对18个学校关工委组织建设和“中华魂”活动情况进行调研

偃师市关工委
对18个学校关工委组织建设和“中华魂”活动情况进行调研
(2020年11月10日)

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 根据洛阳市关工委和洛阳市教育局的要求,偃师市关工委在11月9日至10日,对全市学校成立关工委情况和开展“中华魂”活动情况进行了调研。
 市关工委领导集中两天时间,分别由市关工委执行主任车现召、副主任张粉香各带一组共8人,对11个中心校和7个城区学校成立关工委组织建设情况和“中华魂”读书征文演讲活动情况进行了座谈走访、调研察看。现将调研情况汇总如下:

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一、提高认知,高度重视。市关工委深入基层,走进杜甫中学,山化五中等13所中心校所属学校,察看了市直中学、实验小学,中成外国语学校,实验中学等7所城区学校。大部分学校校长抽出时间,亲自迎接市关工委调研,有些学校委派专干进行汇报,全力支持学校关心下一代工作的开展。
二、亮点纷呈、各有千秋。府店镇中心校关工委充分利用留守儿童之家发挥作用好,帮带效果明显;城关中心校关工委指导杜甫中学成立关工委制度版面规范上墙,校院杜甫文化浓厚,彰显偃师历史文化特色。市直中学单独有关工委办公室,牌子标识明显、办公桌椅、档案资料齐全,队伍健全,有专门的爱心基金用于关心下一代工作等;实验小学关工委与德育办公室合并,制度版面全、扶弱帮困资料齐、特色活动效果明显等;实验中学关工委专门开辟校园菜地,引导学生教育实践,小手种菜丰衣足食活动效果好;山化五中关工委创办校报刊物《清蘭》,引导学生热爱文学,热爱创作。

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 三、积极行动,效果显著。大部分学校都按要求开展了“中华魂”主题教育活动。如市直中学制定了分阶段活动方案、实验中学召开了全校的动员大会、府店缑山中学的学生都写出了“中华魂”读本学习读后感、邙岭一中对学生入手写作科技托起强国梦的选题、切入点进行了专门的指导、二实小分班级抓重点、选尖子,进行专门辅导培养等,各个学校都结合实际鼓足干劲、扎实推进“中华魂”读书活动的有效开展。

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 从调研中可以看到,大部分学校关工委都做了大量的工作,收效明显,但也发现了个别学校存在的不足和问题。一是关工委组织建设发展不平衡。有个别学校没吃透精神,更没上通下达,工作开展的不好,停留在口头上。二是关工委的宣传还有待加强。对关工委工作认识模糊、概念不清,对关工委工作的潜力和作用没有充分发挥出来。三是对“中华魂”活动的要求有很大差距。有个别学校行动慢,动作迟,等着看,没有按照阶段性要求开展活动等。

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 调研中,市关工委执行主任车现召对学校成立关工委和“中华魂”活动提出了要求:
 一是各中心校和市区学校领导要大力支持关工委工作。指定分管校领导,及时研究解决关工委工作中遇到的困难和问题。
 二是要为关工委工作提供必要的工作条件和经费支持,在不影响正常教学秩序的情况下,保证关工委工作的正常开展。
 三是各基层关工委建设要做到“五有”:1、有固定的办公场所(可以一室多用),2、办公室门口有关工委牌子。3、配备有桌凳、资料柜、档案盒(帮扶资料内容)。4、有领导班子(组织机构)。5、有工作制度(上墙)。
 四是要以“五好”关工委标准进行创建。五好:“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”。近期,洛阳市关工委和洛阳市教育局将到我市检查验收“五好”关工委,我市将择优上报2个学校为洛阳市“五好”关工委组织。
 五是“中华魂”活动的征文稿子要结合实际,打好基础,写出偃师五千年文化特色的科技托起强国梦素材。请专业老师指导学生们以“科技托起强国梦”为主题,结合偃师市的典型事例和学生们的所见所闻所为,写一写强国离不开科技,生活离不开科技的好文章,把好的演讲学生苗子选拔出来,报送到洛阳和北京进行演讲并获奖。

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